A educação não é uma fórmula da escola mas sim uma
obra de vida - Freinet [ver mais >>>]
A leitura do mundo precede a leitura da palavra
Paulo Freire
Através dos outros nos tornamos nós mesmos
Vigotsky
Acção é reacção, adaptação, ajustamento, actividade pura,
isolada, é coisa que não existe - John Dewey [ver mais >>>]
Ágora
Gaia
Um sítio de educação
Última actualização: 29.08.2021
Daniel Lousada
Retenção ou reprovação, uma questão semântica? NOVO
Retenção não é reprovação. E só é reprovação porque, desde início, se viu reduzida a um processo puramente administrativo e burocrático, com planos de recuperação que, rapidamente, se integraram num processo de legitimação da reprovação! Porque, sejamos claros, não há plano de recuperação que recupere, na recta final do ano escolar.
António Nunes
(…) os professores devem ter, verdadeiramente, um compromisso com a educação(…) um profissional de educação depende, de um articulado de caracte-rísticas, que passam, por uma boa formação pessoal, (...) e, MUITO, por uma boa formação profissional, que o ajude a lidar com a surpresa e o inesperado, na certeza de que (…) “só a pedagogia (…) conseguirá reintroduzir sentido nas escolas e nas aprendizagens”.
António Nunes
Competências: quem as define?
Philippe Meirieu
Da pedagogia aos Pedagogos
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Compreender a utilização do digital pelos jovens
Luís Goucha
Este tempo... A escola....
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Maria dos Reis
Letras trocadas
Falemos então... Conversas Ágora Gaia
“A vida que não é reflectida não merece ser vivida” - Sócrates
Na sequência de uma narrativa sustentada por práticas, que um conjunto de homens e mulheres, ao logo da história, têm vindo a desenvolver, como uma das formas mais marcantes dos legados culturais que hoje podemos identificar, nas diferentes áreas do conhecimento, pareceu-nos fundamental pormos em acção um desígnio que, ao longo dos anos, um grupo de diferentes profissionais têm vindo a amadurecer. E assim nasceu “Falemos então... Conversas ÁgoraGaia”, um espaço de reflexão que coincide com as necessidades e “curiosidades”, que vamos conseguindo mobilizar, em respostas que abranjam os aspectos mais determinantes da profissão de professore e outros profissionais da educação ou que por ela se interessam.
